Tarea de Materiales, actividades y TICS: Anuncio de Ikea: ¿Conoces a tu familia?

Anuncio de Ikea: ¿Conoces a tu familia?

Navegando por Internet y consultando diferentes blogs y canales de YouTube he decidido utilizar para esta tarea propuesta por Jesús el anuncio de Ikea de las navidades del 2018.

Este anuncio lo utilizaría para clases de un nivel B1 (espero acertar en el nivel, esta vez), tanto para adultos como para adolescentes. Como principales objetivos están los de reflexionar sobre la relación con nuestras familias y como han afectado las redes sociales en nuestra comunicación del día a día.

Las destrezas que trabajaríamos serían sobre todo la comprensión aditiva/audiovisual e interacción escrita. Este anuncio en particular me parece muy bueno en el aspecto gramatical para repasar los pasados e incluso los condicionales al generar hipótesis.

Para ello y como hemos venido haciendo en las últimas tareas realizaría la actividad en las siguientes etapas:

Una pre actividad dónde utilizaría una nube de palabras utilizando la aplicación menti.com donde preguntaría a los alumnos como definirían la familia en tres palabras.

 

Después realizaría una serie de preguntas para reflexionar con el tema que vamos a trabajar:

•           ¿Qué relación tenías con tus abuelos y con tus padres cuando eras pequeño?
•          ¿Podrías contarnos alguna anécdota que recuerdes de algún miembro de la familia?
•          ¿Os contabais muchas cosas?
•           ¿Piensas que las relaciones de familia de hoy en día son iguales que las que teníamos nosotros cuando éramos pequeños? Si no es así que crees que ha cambiado.

Apuntaríamos las ideas más importantes para después del visionado del vídeo volver a comentarlas.

Para seguir en esta fase de pre actividad realizaría un concurso con preguntas parecidas a las del anuncio con la aplicación Genially realizando grupos de 4 personas para practicar el contraste de pasados en español.

 **Borrador de un juego en Genially:  Concurso: ¿Conoces a tu familia?

En una segunda fase vemos  el anuncio en clase y después comentamos nuestras impresiones.

•           ¿Qué os ha parecido el anuncio?
•           ¿Estáis de acuerdo con lo que intenta contarnos?
•          ¿Qué diferencias veis entre las relaciones familiares en el pasado y las relaciones familiares             actuales?
•          ¿Qué ideas se os ocurren para volver a tener una relación más cercana con nuestras familias?

Por último en la postactividad podemos realizar una actividad de rellena huecos en la aplicación learning apps para practicar el pretérito indefinido y el pretérito perfecto. Esta actividad se puede realizar de forma individual enviando el enlace en línea a los alumnos.

**Borrado de un ejercicio en Learnig Apps:  Vamos a practicar el pretérito perfecto. 

Después entre todos comentaríamos los resultados y resolveríamos las dudas.

Para finalizar esta sesión les invitaría a realizar una actividad escrita dónde el tema sería investigar sobre algún miembro de su familia y reflexionar sobre el tipo de relación que tienen con él, que cambiarían para mejorarla y que mantendrían tal como está.

Como autocrítica a esta actividad, decir que es un borrador y que las actividades deberían trabajarse más a conciencia ya que me he dado cuenta que las aplicaciones tienen muchas posibilidades pero que también necesitan tiempo para poder manejar las y qué puede que sea una posible futura formación.

 

Gracias por leerme!!!